O jogo

já não falta nada
 p'ro jogo.
Deus queira que a gente ganhe
(rezo por isso).

Semsol

A propósito da alteração do cabeçalho

"A arte não é um espelho para reflectir o mundo, mas um martelo para forjá-lo."

Vladimir Maiakovski

7 anos

Entre 97 e 2008 fui ver
como funcionava a banca. Inefável

Éramos quatro, ainda num comboio, cantando, no caminho das empresas que nos foram buscar à escola para de nós se servirem como maquinistas cegos, putos. Jamais pensara que o mundo pudesse comportar tantas realidades quanto as que conheci nos 4 anos seguintes. Esta canção ajudou a indexar esse momento:

Saudades?

Entretanto, o capataz tirara do bolso o relógio e, depois de ver as horas, deu três apitos de sinal para o almoço. Os cabouqueiros saltaram das banquetas, como rebanho tangido, correram para o telheiro do minério, junto do qual as mulheres abriram cabazes e cestas. Ecoaram gritos de regozijo:
- Que cheirinho!
- Ena! Hoje calha-me pitéu de carne.
- Também a mim. Já era tempo de tirar a barriga de misérias - exclamou Chico Moleiro, a quem a leira e o moinho não deixaram saudades.

Excerto de "Engrenagem", Soeiro Pereira Gomes

transformando-me

Bom... não pensava escrever a confirmação da decisão mas, e como espero que o blogspot continue a servir dentro de quinze anos, terminarei psicobiologia este ano (se em Setembro puder mexer o braço direito), não coincidindo os exames com a Festa aproveitarei ainda estes créditos que me proporcionam as cadeiras que considero suficientes para a minha formação e, conservatório com ele! Não devo ir só...

Rua!

Hoje

Bernardo Sasseti

Como nesta festa, há 41 anos estávamos seguramente em berços vizinhos.

Música

Idolatrias

Depois de reflectir sobre a questão, com a inestimável colaboração de alguns e algumas amig@s, inquieta-nos concluir que o objectivo central do actual governo, em linha com a estratégia encetada já pelo PS, é despedir todos os professores de português no estrangeiro. Como:

 A imposição inconstitucional, pelo PSD/CDS, de propinas aos filhos de portugueses emigrados, sobretudo em países nos quais se ensina “portugués” como licenciatura, idioma optativo ou actividade extra-escolar de modo gratuito, deixa sem função todos os professores de português na diáspora.

 Não obstante, esta exibição de virtuosa usurpação dos direitos dos portugueses, atira as crianças para o limbo da massificação desde a diferença, coloca na sua mão a possibilidade de se tornar proprietário da especificidade; qualidade e abrangência da comunicação da sua família com o entorno ou da percepção ajustada deste. O ensino do português como língua materna revela-se essencial para o reforço de base da célula familiar, mas, de maneira superlativa, justamente, no momento de adquisição de dados, aprendizagem, composição de processos heurísticos.
Quer isto dizer: O troquelado parental pode ser danificado, impedido, distorcido; esta situação dificulta a coesão estrutural na e da formação.

O trespasse da responsabilidade que nesta área deve (segundo a constituição) ter o Estado foi levado a cabo pelo anterior governo, é certo, transferindo a competência para o “Instituto Camões”, algo que, hoje, deriva numa porta aberta para que cada vez mais os portugueses na diáspora percam a sua identificação e por conseguinte, que a afirmação da sua personalidade num meio hostil se debilite em bastantes ocasiões.  

Sem que o ensino do português como língua materna se salvaguarde, provavelmente sejamos o maior aviário de mão-de-obra barata e muda, aqui mesmo, nesta europa de periferias, neste mundo de idolatrias.

Leituras

... já na Guiné-Bissau, depois da Gâmbia, Senegal ou Costa do Marfim, era recorrente o uso das mesmas (únicas) cassetes que levei na bagagem, continuava a ouvir isto. Curiosamente, deixei de ler jornais diários. Um conhecido aforismo diz que, se os axiomas geométricos contrariassem os interesses dos homens, seguramente haveria quem os refutasse. As teorias das ciências naturais, que contrariavam os velhos prejulgamentos da teologia, provocaram e provocam, até hoje em dia, a luta mais raivosa. Nada tem de extraordinário, portanto, que a doutrina de Marx que serve diretamente à educação e à organização da classe de vanguarda da sociedade moderna, que indica as tarefas desta classe e demonstra a inevitável substituição – em virtude do desenvolvimento econômico – do regime atual por uma nova ordem; não é de estranhar que esta doutrina tenha lutado cada passo dado ao longo da história. clica para continuar

Lembra-me um sonho...

Sugestão dominical, para os dias

Queja

“En España no nos podemos quejar”

Somos capaces de dios

no podemos quejarnos

El frío alumbra las calles soleadas

llenas del vacío de voluntad que quieres

Reino de deformes belicismos

1977, los suicidas conquistan las tumbas

Las fosas comunes

Siguen muriendo

niños. Dios

Indicó el camino

No se puede ser

mejor que un español. En España,

no nos podemos quejar!

Mitchourine

Concepto Revolución

Revolución

Es sentido del momento histórico;

es cambiar todo

lo que debe ser cambiado;

es igualdad y libertad plenas;

es ser tratado y tratar a los demás

como seres humanos;

es emanciparnos por nosotros mismos

y con nuestros propios esfuerzos;

es desafiar poderosas fuerzas dominantes

dentro y fuera

del ámbito social y nacional;

es defender valores en los que se cree

al precio de cualquier sacrificio;

es modestia, desinterés,

altruismo, solidaridad y heroísmo;

es luchar con audacia,

inteligencia y realismo;

es no mentir jamás

ni violar principios éticos;

es convicción profunda

de que no existe fuerza en el mundo

capaz de aplastar

la fuerza de la verdad y las ideas.

Revolución es unidad, es independencia,

es luchar por nuestros sueños de justicia

para Cuba y para el mundo,

que es la base de nuestro patriotismo,

nuestro socialismo

y nuestro internacionalismo.

Fidel Castro Ruz (1ro de mayo del 2000)

Adriano